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QS最新排名:中国高等教育体系实力位列世界第八

2016年05月20日09:15     智库商学院     阅读量:

导读:当地时间2016年5月18日上午9点,英国教育组织QS(Quacquarelli Symonds)发布“QS高等教育体系实力排名”。这份根据各国的高等教育体系实力得出的世界排名中,中国大陆获得了三年来的最好成绩。那么前十名分别都有谁呢?

前十强都有谁?

  应给说,这份根据各国的高等教育体系实力得出的世界排名,对于打算出国留学的小伙伴意义最大。不过,不留学的同学也可以对通过排名对各国情况有一个大致的了解。

2016年QS全球高等教育系统实力排名:十强
2016排名国家和地区
1美国
2英国
3德国
4澳大利亚
5加拿大
6法国
7荷兰
8中国大陆
9韩国
10日本

  先来看看亚洲地区。排名最靠前的就是位于第八位的中国大陆了。在大学排名上,清华大学是中国最著名的高等教育机构,位列世界第25位。北京大学排名41位。近年来,在不少中国学生选择出国留学的同时,国内高等教育也吸引了不少海外留学生。

  据预测,到2020年,在华的外国留学人数将达50万人。加上此次排名,看来,留在国内读大学也是个不错的选择。

  这份榜单上,位列亚洲第二的是韩国(世界第九),有两所学校进入前50:排名最高的是处于第36位的首尔国立大学;韩科院,即韩国先进科学与技术研究所,排名第43。

  其次是日本(世界第十),同样有两所学校入围QS世界大学排名前50,分别是排在第38位的京都大学和第39位的东京大学。

  前三名分别为欧美教育强国:美国、英国、德国。

  第三位德国虽然仅有4所高校入围世界前100,并且得分最高的慕尼黑工业大学仅排名第60位,但德国的教育资源相对均衡,几乎每座主要城市都有至少一所世界顶尖学府。并且总体看,在世界排名前250的排行榜中,德国共有15家高校上榜。这个国家教育的整体实力,还是不容小觑的。

  第二名英国共有18所高校入围全球前100名。排名前十的就有4所高校:其中,剑桥大学排名第3,牛津大学排名第6,伦敦大学学院排名第7,帝国理工学院排名第8。

  位列榜首的美国高校在世界前100名高校中,独占了30个席位。其中麻省理工学院排名世界第一。先来看看位列前十强的国家吧:

中国大陆取得3年来最好成绩!

  据光明日报报道,该排名使用进入世界大学排名的世界一流大学的数量和质量,以及其他关键指标,对不同高等教育系统所处的环境进行综合评估,希望通过综合对比,协助政府出台有效政策,积极促进所在国家和地区高等教育系统的发展。

  此次排名是中国大陆过去3年中取得的最好成绩,也是中国大陆高等教育系统实力第一次超过西方经济强国七国集团中的日本和意大利。数据显示,去年,中国大陆仅列第十一。

  不过,欧美国家的教育实力依然雄厚:美国依旧占据首位,英国、德国、法国和荷兰则代表欧洲揽下十强中的四个席位。

  值得一提的是,中国大陆高校在政府财政投入和产出上得分高达99.9分,以0.1分的微弱差距惜败于美国,世界排名第二。

  与去年相比,中国大陆在所有有利于发展高等教育的指标上都有提高,尤其是教育公平一项,比去年提升45%,系统优势一项年增长10%,财政投入年增长1%,顶尖大学年增长0.3%。

怎么评出来的?

  这份发布于5月18日的“2016年全球高等教育系统实力排名”,是如何产生的?

  据了解,QS发布的2016年高等教育系统国家排名,主要在四个领域进行了评比。这四个指标分别占25%同等权重:

  1. 系统优势:来衡量该教育体系中世界一流大学的综合质量和数量;
  2. 教育公平:以这些国家和地区的人口规模为基础,考察有机会进入这个教育体系中世界一流大学学习的学生比例;
  3. 顶尖大学:衡量该教育体系中排名最好的大学在全球的综合影响和表现;
  4. 财政投入:考察一个国家地区的人均国民生产总值,政府对高等教育机构的财政投入力度并评估其财政投入对建成世界一流大学的实际效果和影响。

QS还有哪些排名?

  其实,除了此次发布的排名,QS还有很多类型的排名:

  1、《QS世界大学排名中》,排名考虑六个排名指标:例如这些高校进行高质量研究(师均引用20%),在教学方面投入足够的资源,有很好的师生比(20%),吸引国际人才来就读或教学(10%),其毕业生具有很强的竞争力(全球雇主声誉10%),学校的学术受到全球同行业专家的好评度(全球学术声誉40%)等。

  在一些地区性的排名,根据该地区经济、文化、教育的相应发展水平,对排名的体系会做出相应的调整,增添新的指标和权重,确保新的排名可以更好的反映该地区大学的特点。

  2、《QS亚洲大学排名》,排名依旧9个指标:全球学术声誉(30%)、全球雇主声誉(10%)、师生比(20%)、师均引用(10%)、篇均引用(10%)、国际交换生(前来2.5%)、国际交换生(出去2.5%)、国际学位生比(2.5%)、国际教职工比(2.5%)。

  3、《QS金砖大学排名》中,排名的体系又有所调整,新增10%的拥有博士学位的教职工的比例。

  当然,排名难免存在争议。有人认为每所大学、每个国家的教育都有不同优势,很难做出公平比对。对此,你是如何看待的?你认可此次的排名吗?

  • 来源|中国青年报(综合整理自北京晨报、光明日报、人民网、微信公众号留学小站、中英网、麦可思研究)

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