北大光华MBA公开课在广州成功开讲

No.1《创新的要素》张志学教授

　　第一位授课老师是北京大学光华管理学院教授、行为科学研究中心主任张志学教授。他为我们带来了题为《创新的要素》的演讲。张教授认为创新需要人和组织的密切配合。创新的源泉来自人的创意，而创意转化成为创新的产品则需要精心的组织。演讲中张教授阐释影响个人或团队创意的多种因素，并分析创意转化为创新所需要的组织过程。张教授分析了中国的飞速发展和庞大市场创造了无限的机遇，但这些机遇并没有成为促进创意和创新的条件的原因。他认为企业要实现真正的创新，必须理解创新的要素和过程，为此需要找到具备创造力的个人，并通过有效的组织支持创意转化为创新的产品。在推动创新过程中，组织与个人之间既存在矛盾又可以协同。张教授分享了众多的研究发现和企业案例，说明如何有效地协同人和组织，提高组织的创新能力。他旁征博引，以众多案例作为支撑，他深刻精辟的语言和观点让在场观众领略到北大光华的大师风采。

No.2《中国经济的回顾与展望》李其教授

　　第二位演讲者是北京大学光华管理学院应用经济学系教授，北京大学光华管理学院副院长、上海分院和深圳分院院长李其教授。他为大家带来了题为《中国经济的回顾与展望》的主题演讲。李教授回望了30年的中国经济发展，分析了中国传统的经济增长依靠强大的外需拉动和投资驱动，随着生产要素的边际收益递减，我国逐步通过刺激内需进行发展模式的转型与变革。他列举了日本年均增长9%持续20年的实例子说明了在多数情况下很难出现持续的长时间的高度增长。他用最简单的逻辑说明了GDP的来源：用手处理大自然出来的东西就是GDP，不摸就是大自然，摸完就是GDP。他认为中国经济30年为什么高度增长，高度增长一个很重要的原因就是需要让经济产生强大的需求。他表示对中国经济发展的关键是树立国民对未来经济社会的信心，逐步建立和完善社会保障体系，进而产生真正强劲且可持续的内需。他用最通俗的语言，最简单的逻辑分析经济学原理，以小见大，他观点独到深刻，赢得了阵阵掌声。

No.3《北大光华MBA教育理念分享》吴联生教授

　　北京大学光华管理学院副院长、MBA\MSEM\MPAcc项目主任吴联生教授还与到场听众分享了北大光华MBA项目的教育理念。MBA项目是一个具有创造性，具有持续改革，持续改进的项目。赵教授阐述了光华管理学院MBA项目实施的持续性改革举措：

　　第一，在课程方面，统一了必修课大纲，在选修课中引入竞争机制，并建立起最严格的课程评估机制，保证了课程的精品化；为将课程内容具体运用于实践，我们将整合实践列为必修课；这就是“精品课程-整合实践”。

　　第二，注重“国际视野-中国元素”，实施了两种不同的国际化，即中国学生的走出去国际化和留学生的走进来国际化；北大光华是中国的商学院，课程必须根植于中国社会、政治与经济之中，关注中国的改革开放，中国的经济管理现实情况，通过这样的课程，很多的人走近北大光华，很多案例是和中国特色相关的，在光华管理学院是最好的将国际化与管理结合的地方。

　　第三，既注重“管理技能”的培养，也注重“人文精神”的提高。光华管理学院所培养的高级管理者与未来商业领袖，不仅仅是自己事业成功，还需要不断地贡献社会，推动社会进步。

　　第四，不仅着重知识广度的培养，而且还加大对行业深度的培养。2014年开始推出行业模块课程，包括文化产业、健康与医疗产业、互联网金融、创新创业、跨界公益等行业的课程；目前，光华管理学院MBA项目已经形成以企业综合管理、金融与投资、创新与创业为核心方向，以健康与医疗产业、文化产业为特色方向的培养体系。

　　吴联生教授为大家介绍了针对即将毕业的本科生（大三、大四）或硕士研究生（研二、研三）设立的“X计划”项目，旨在提前选拔录取具有培养潜质的优秀年轻人进入光华MBA&MSEM项目。

　　吴联生教授详细介绍了光华管理学院创办的全国首个社会公益管理硕士学位项目（MSEM），该项目旨在培养具备社会责任感、创新意识、管理能力和实践能力兼备、致力于社会公益事业的高级管理人才或社会企业家。MSEM为在职项目，主要以中文授课，学制为2年，全部采用模块制，节假日和周末上课。

• 来源|北大光华MBA

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