中国科学技术大学人力资源管理移动课堂走进阳光电源
春寒料峭，阴雨绵绵，科大的樱花还没绽放，但1604班的第二学期的移动课堂已经如火如荼地开展。3月18日，由1604班同学胡自敏和班委胡显锐安排，在朱宁老师的带队下，我们走进了阳光电源，开启了MBA1604班人力资源管理第一次移动课堂。1604班的同学们在阳光电源办公楼门前合影。
大巴车缓缓驶进阳光电源大门，橙绿配色的logo像新鲜阳光一样预示着企业的健康快速成长。阳光电源的工作人员热情地接待了同学们，行政中心何为总经理先带大家参观了展厅、组装车间等，随后大家登上楼顶，由整片楼顶的太阳能电池板和阳光电源的逆变器等建成的光伏电站展现在眼前。何总介绍，在2015年和2016年，阳光电源的光伏逆变器出货量雄踞全球第一。迄今，在全球已安装超过1700万KW逆变器设备，阳光电源的产品行销全球50多个国家。
参观之后，我们在阳光电源报告厅上了一堂生动的课程，先由阳光电源行政中心总经理何为为大家分享了公司概况和产品介绍，然后由人力资源中心总经理汪雷，介绍了阳光电源人力资源规划和人才培养战略。
阳光电源以“致力于清洁高效，让更多人享用绿色电力”为企业的使命。为了守护我们的地球家园，阳光电源的产品每年为地球减排2500万吨二氧化碳，以不断输送绿色能源驱动生活环境的改善。胡自敏同学作为阳光电源的一员，主持了本次移动课堂的报告会
同学们认真听取报告更让同学们受益匪浅的是阳光电源的人力资源规划和人才培养战略。阳光电源认为人才发展是企业做大、做强、做久的核心动力，始终坚持与阳光共成长的人才发展理念。为此，HR中心研发“高级管理者培养计划、中坚起航优秀经理人培养计划、向日葵计划、CF计划”等人才培养计划，扩充阳光高精尖研发团队、创立健全的员工晋升通道，为阳光留住优秀人才，并吸引更多新鲜血液。
在何总、汪总精彩的分享之后，大家纷纷举手向两位提问企业经营管理中的各种问题，现场讨论气氛热烈。随后人力资源管理朱宁老师为本次移动课堂做了点评，朱老师首先向同学们抛出思考问题，让同学们谈一谈自己的感受。朱老师和同学们都认为，阳光电源明确了自己的使命、愿景和价值观，并把这种理念融入员工的思维方式、企业制度流程和发展中去，让员工有高度的认同感和使命感，将企业文化和员工培养知行合一，才使得企业发展迅速而健康。最后朱宁表扬1604班的同学们能把课堂中的知识学以致用，移动课堂的学习讨论氛围浓厚。并表示从大家的积极性和学习反馈能看出，移动课堂在MBA的学习中的重要性。
从阳光电源的大楼中走出，已经是中午时分，头顶的乌云已经散去，阳光普洒，春意盎然起来。同学们纷纷笑称，感谢阳光电源带给我们阳光。事实上，正如阳光电源一样，企业用科技改变生活，同时肩负起保护环境的社会责任，就真的能给人们带来阳光。
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