复旦MBA2015招生实行飞行面试 重推“精领计划”
复旦MBA项目是中国开办最早、最具品牌影响力和最受考生欢迎的MBA项目。自1991年成立至今，复旦MBA项目坚持专业化的精神，荟萃精英、开拓进取、努力打造亚洲一流、世界著名的MBA项目。历经多年的实践和探索，并吸收欧美工商管理教育的先进理念，复旦MBA已经形成了自身的独特优势和品牌价值。
近期，复旦大学2015年招生活动已经启动。据复旦MBA项目副主任孙龙介绍，2015年复旦MBA招生将继续实行覆盖长三角的飞行面试。
孙主任说：“在2015年，复旦MBA将继续一直以来的招生预审流程，它是一个全面预录取的概念，也就是说要求所有的考生在联考之前参加我们的预审和面试，面试完之后每个学生会拿到预录取的信息，比如说A线、B线、C线，在一月份考试结束以后，我们划定的分数线公布，只要过了相应的分数线，就可以被录取。”
复旦从2011年做全面预录取以来已经没有了复试的概念，孙主任特别提醒各位考生，不要等到联考之后再考虑复旦的复试，复旦MBA已经没有复试了，一定要在之前申请。在整个申请过程当中，复旦MBA将在上海举办三次集中的面试，分别在8月、10月和12月。同时在全国各地一些重点的省会城市，将会安排飞行面试。当地的全日制的考生不用飞到上海来参加面试，复旦MBA招生老师会飞到当地去，跟学生做面对面的沟通和交流。
孙主任建议，如果有些同学还没有完全决定或还没有想好自己MBA方面的学习计划，鼓励他们去参加复旦在全国各地的宣讲会，包括一对一面谈，大家一起来分析一下目前学生处在什么样的一个职业发展的阶段，什么样的学习可能更适合他，他这一阶段应该需要做一些什么的准备，重点应该放在哪里，帮助学生更好地规划自己的职业发展的路线。孙主任表示，不单是申请人在努力申请复旦，复旦也在用尽全力去找到合适的申请人。
孙主任还表示，依托上海地区活跃的商业环境以及复旦大学百年人文底蕴和雄厚师资，复旦MBA在2015年将多方面改革创新培养方案，重点推出“精领计划”培养项目。
据孙主任介绍，“精英培养计划”的核心目标围绕的是复旦MBA的培养总体目标，即“青年精英 未来领袖”。在整个计划中将重点突出几个亮点：
首先是对在职MBA项目的选修课体系进行了大幅改革，复旦MBA增设四个专业方向的选修课群：财务金融、市场营销、创新创业、电子商务。专业方向选修课群会帮助对某专业方向有需求的学生进一步发展在此领域的素养和竞争力，加深他们对该领域的理解，展示他们的专业实力，从而成为术业有专攻的中高层职业经理人，未来也能依托扎实的专业实力成为专家型的领导者。
国际视野拓展培养，复旦MBA已经形成长期、中期、短期三个层次的国际视野拓展体系。长期方面，除了目前2008与新加坡国立大学、韩国高丽大学合作的第一个双学位MBA项目，从2010年起，跟麻省理工学院斯隆管理学院合作第二学位管理学硕士学位(MIT Sloan MSMS)项目。2012年，复旦管院加入耶鲁大学管理学院发起的全球高端管理联盟组织（GNAM），学生可申请美国耶鲁大学管理学院高级管理硕士学位(Yale SOM MAM) 项目。2014年即，复旦将推出与加拿大最顶尖的商学院之一----约克大学斯古里克(Schulich)商学院的双MBA学位项目。目前，复旦MBA每年有机会参加这些国际二学位项目的学生已将近20名。未来，复旦管院将会继续拓展与海外超一流商学院双学位项目合作，使更多复旦MBA学生有机会参与到海外双学位的学习中。自2015年起，复旦MBA项目还将设置奖学金以资助成功申请到海外第二学位学习机会的学生，该奖学金将可以全额覆盖学生在复旦第二学年的应缴学费。
中期方面，复旦MBA有成熟的高水准交流交换项目，目前国际合作院校已达到60多所，交流学生每年100多人，交换院校的分布十分广泛，分布在欧洲、北美、大洋洲、亚洲和非洲。合作院校包括英国伦敦商学院、美国加州大学洛杉矶分校、新加坡国立大学、西班牙IE商学院、法国HEC商学院等。
短期方面，复旦MBA提供众多为期两周左右的海外学习考察机会。2012年复旦管院加入高端管理联盟（GNAM）后，学生每年有机会前往全球其他23所联盟合作院校，参加为期一周的课程学习。这23所学校遍及五大洲的23个国家，其中包括耶鲁、IE等世界一流名校。短期方面主要考虑的是在职攻读学生的需求，两周左右的学习能够很好的满足他们国际视野拓展的需要。此外，学生还有机会参与联盟院校实时在线课程获取学分，通过互联网技术手段享受全球最一流商学院联盟的丰富课程资源。
除了以上亮点以外，复旦MBA项目已经发展出非常成熟的一套体系，叫做“MBA价值最大化平台”。MBA价值最大化平台，着重强调支撑第一课堂的专业方向进行实践平台和专业人群交流平台的搭建，以及学生关键能力素质的培养，主要聚焦于领导力和创新能力培养。复旦MBA项目通过多年的摸索和创新，完善了复旦MBA课外培养系统和学生管理模式，系统整合了以“论坛讲座”、“俱乐部平台”、“活动平台”为核心的学习辅助平台，有序引导学生合理利用复旦MBA学习资源；学生通过论坛参与各种活动提升领导力和创新动力，以实现复旦MBA学习价值最大化。
孙主任最后强调复旦MBA的“职业与校友服务”。他表示，复旦MBA“精领计划”的出发点和目标都是促进学生长远职业生涯发展，学院职业发展和校友服务已经做到针对性、全覆盖、终身化。复旦同时关注学生短期和长期的职业发展。职业发展中心从入学前就对学生进行职业发展教育，同样复旦管院校友中心在紧密服务校友同时也提供高端职业发展岗位。
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