7月18日，由安徽MBA培养院校联盟主办、安徽财经大学承办的第三届教学研讨会隆重举行。安徽财经大学副校长陈忠卫教授，全国MBA教育指导委员会委员张玉利教授，安徽MBA培养院校联盟理事长余玉刚教授，以及来自中国科学技术大学、合肥工业大学、安徽大学、安徽财经大学、安徽工业大学的省内五所MBA院校相关负责同志和教师代表近130余人参加了本次研讨会。此次会议分为两个阶段，第一阶段为开幕式及主题报告，第二阶段进行教师经验交流活动。

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　　副校长陈忠卫首先致欢迎辞。他代表学校向各位嘉宾的光临表示热烈欢迎，并对多年来关心和支持安徽财经大学MBA教育的社会各界表示衷心感谢。陈忠卫表示安徽财经大学将继续开拓进取，凝聚特色，提高教学水平，为“成就企业家潜质的职业经理人，培养创新型思维的卓越管理者”而继续努力。全国MBA教育指导委员会委员、南开大学商学院院长张玉利教授，安徽MBA培养院校联盟理事长、中国科学技术大学管理学院院长余玉刚教授分别致辞。开幕式及主题报告由安徽财经大学研究生处处长刘银国教授主持。

　　张玉利教授作题为“创业教育与MBA教学方法创新”的主题报告。张教授首先从MBA培养目标及使命入手，提炼出“创新”与“领导力”两个关键词，指出创新的目的在于解决人类面临的各种问题，使人类生活更加美好，而创新和领导力都是创业者应该具备的素养和必备条件。随后，张教授通过对“什么是创业？”，“创业需要什么？”，“创业在干什么？”三个问题的引出和回答，认为创业是可以教授的，但创业教育要突出行动、方法和思维，不能单纯的依靠教室模式。最后，张教授以南开大学MBA创业教育为例，指出MBA教学方法创新必须以教育理念为基础，要从“学科为本”转变为“学生为本”，从侧重“传授知识”转变为重在“提升素质”，从“以教为主”转变为“以学为主、教学相长”。张教授的报告具有深刻的前瞻性、启发性和说服力，赢得了参会人员的热烈掌声。

　　上海交通大学慕课推进办主任助理余建波作题为“慕课来了，MBA教育面临的挑战与机遇”的报告。他详细地介绍了慕课的定义、发展、特征，慕课的教学过程与教学服务以及慕课的机遇和挑战等方面的情况，这种较为新型的教学方法对于MBA教学方法的创新与提高具有积极的作用。

　　下午，会议进入第二阶段，进行MBA教师经验交流活动。经验交流分为三个主题，安徽财经大学工商管理学院副院长胡旺盛教授主持“MBA论文指导”研讨会，副院长、MBA教育中心主任王晶晶教授主持“MBA在线教育”研讨会，副院长张莹教授主持“MBA案例教学、案例编写”研讨会，安徽财经大学MBA教师陈晓玲教授、戴强副教授、陈永平副教授分别作主题发言。会上，来自安徽MBA培养院校的老师们畅所欲言、分享经验，在交流中碰撞出更闪耀的火花，对于推动MBA教师们今后在论文指导、案例编写、在线教育等方面的创新与改进具有重要的作用。

　　通过举办此次教学研讨会，使安徽省MBA培养院校联盟的老师们对MBA教育未来的教学理念、教学方法的革新产生了有益的思考，对于促进安徽省MBA教学水平的提高具有积极作用。此次研讨会为教师教学经验的分享搭建了平台，对教学方法以及指导专业学位论文写作提出了更高的要求。同时，此次研讨会也是教育回归本质，重视人才培养的一次重要的探索之旅。

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