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李京文:MBA/EMBA教育中提升企业家社会责任感是关键

2013年12月06日13:55     智库商学院     阅读量:

  中国著名经济学家、中国工程院院士李京文今年已经是80岁高龄,他是我国技术经济和工程管理理论的开拓者之一,他曾主持三峡工程、南水北调、京沪高铁等超大工程的技术经济论证,为科学决策提供了重要参考。

  作为从事学术研究和教育60多年李京文院士认为,MBA/EMBA教育中知识培养固然重要,但企业家之间的经验交流和社会责任感提升更为关键。李京文院士说,做学问研究事物发展的规律,最终的目的是促进经济社会的发展。来参加MBA/EMBA学习的企业家都有着丰富的管理经验,每个企业都有各自的特点和发展历程。企业家在再回炉的过程中,在交流经验中碰撞出火花,将这些经验提升成理论和规律,然后再返回到实践中去,这样视野会更加开阔,才能运用经济规律、经济知识更好的指导实践工作。MBA/EMBA教育正是提供了这样一个空间,加强与企业家之间的合作交流,才能共同促进经济社会的发展。

  与此同时,李京文院士指出,MBA/EMBA教育的核心是唤醒中国企业家的社会责任和商业伦理,而不是商人聚会的场所。他说,中国很多商学院开设MBA/EMBA课程,但对于企业家社会责任和商业伦理的培养是否得当和是否得法良莠不齐。如果MBA/EMBA教育仅是培养企业家如何多赚钱,这对社会发展来说没有任何意义。中国的企业家自身除了设法让自己企业赚钱之外,更重要的是要深刻思考一下能够为社会带来什么?李京文院士说,中国几十年来经济高速发展,企业是这其中的一个细胞。就像人体细胞一样,细胞健康人才能健康,因此企业家把企业办得健康,企业发展遵守社会良俗,才能让带动整体经济健康发展。

  武汉大学120周年校庆时,李京文院士作为杰出校友受邀出席。李京文说,“非常感谢母校的培养,我到现在为止,没别的财富,我的财富第一个是我的书,第二个就是我的学生,因此只能用我的荣誉来回报母校。”他表示,MBA/EMBA教育亦如此,企业家用社会责任感回报社会,才是对接受MBA/EMBA教育最好的回答。


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